我们已掌握哪些信息？#社区讨论的问题#

• 社区保护地位于哪里？它包含了哪些区域和资源？
• 社区保护地的地理边界是不是清晰？
• 社区保护地的地理边界有没有变过？何时改变的？原因是什么？
• 社区保护地的大概面积有多少？
• 有没有社区保护地的地图或经纬度坐标（如，地理信息系统GIS坐标）？
• 社区保护地与政府或其他机构管辖的自然保护地或特定区域（如保护区、湿地公园、森林公园、培训基地等）是不是有重叠？
• 社区保护地的自然状况如何？（例如：很好、好、受威胁、差、受到严重毁坏）
• 是不是已有档案或信息可以支持以上问题的答案？

注意：了解社区保护地的地理位置确实有帮助，但精准的、固定的边界却不是必要的。

• 我们的社区在哪里？有多大？
• 我们的社区是定居还是迁徙的？如果是迁徙的，有没有特定的季节性的放牧地？
• 社区居民讲什么语言，用什么语言书写？
• 我们社区的同质性高么？还是说，在权力、财富、职能、宗教、语言、民族或其他特征上有明显的差别？
• 如果在某些方面有明显的差别，这些差别是怎么影响社区成员与社区保护地的关系的？
• 社区有哪些与众不同的文化、仪式、制度和社会规范？
• 如果有，它们是如何影响社区保护地的？主要影响方式是什么？
• 我们社区的生活水平如何？是富裕、宽裕、在温饱线上挣扎还是贫穷而脆弱？
• 我们的社区内部团结么？有没有显著的分歧或紧张的关系？
• 是不是已有档案或信息可以支持以上问题的回答？

• 我们社区对“社区保护地”是不是有一个特定的称呼？如果有的话，叫什么（可以用拼音标注）？
• 对于我们社区来说，社区保护地的重要价值或益处是什么？例如，它是不是食物、水及收入的来源? 它是不是被用作聚会场所或其他文化及精神相关的活动？是不是存留了祖先的记忆或遗骸？是不是能在资源匮乏或社会动荡时为社区提供资源？是不是能防止自然灾害？是不是与社区的自我认同及世界观有关？对保护和可持续利用生物多样性来说是不是重要。例如，人们是不是熟知、重视和保护当地特有的物种或生态系统功能?
• 社区保护地能否得到社区内部成员的普遍认可和赞同？如果不是，谁对社区保护地更感兴趣，原因是什么？
• 社区保护地对不属于社区的人来说有什么价值（如有的话）?
• 是不是已有档案或信息可以支持以上问题的回答？

• 我们的社区守护社区保护地的主要目的是什么？
• 如何以及由谁来做社区保护地的相关决策？
• 包括妇女和青年在内的社区内部的不同群体是如何参与决策的？
• 治理机构或团体是什么时候建立的，它们是怎么变化的？变化的原因是什么？
• 治理机构或团体是我们社区建的，还是由外部机构建的，或一起建的？
• 我们为社区保护地做了哪些具体的决定，例如分区、规划和规则？
• 我们的决策清晰么？大家都熟悉么？
• 谁在实际管理社区保护地？谁在执行治理机构或团体的决策？
• 有没有针对管理结果的监测系统？有谁参与？为什么？
• 我们的社区成员是如何了解并遵守社区保护地的规则的？
• 我们的社区是不是会采取行动，确保外人也了解并尊重社区保护地的相关决策和规则（如，关于获取与使用其中自然资源的规则）？具体是怎么做的？
• 我们社区集体治理社区保护地的权利和责任是不是得到了认可？如果是，是什么样的认可，习惯法还是成文法？事实上的还是法律上的？
• 外界是不是承认并尊重社区的集体权利、责任和社区保护地？在土地权属以及自然资源的使用上有没有严重的冲突？
• 是不是已有档案或信息可以支持以上问题的回答？