O que nós já sabemos? Perguntas para discussão na comunidade

Como parte de uma discussão comunitária, essas perguntas podem ajudar uma comunidade a começar com a documentação, identificando o que é (e o que ainda não é) conhecido, e decidindo sobre áreas onde mais documentação pode ser útil. É improvável que todas essas informações estejam disponíveis no início, mas isso não é um problema. A discussão serve para obter ideias sobre onde e como encontrar algumas respostas e pode ser um ponto de partida para construir uma documentação mais detalhada ao longo do tempo. (Consulte também o modelo #template).

… principais características do território

  • Onde fica o território de vida e quais áreas / recursos ele inclui?
  • O território de vida está claramente definido? Por exemplo, ele possui limites claros?
  • Esses limites mudaram com o tempo? Como e por quê?
  • Qual é a área aproximada da superfície do território de vida?
  • Existem mapas ou coordenadas GIS disponíveis?
  • Existe alguma sobreposição com áreas protegidas ou outras áreas governadas pelo estado ou outros atores?
  • Qual é a condição da natureza no território de vida (por exemplo, excelente, boa, ameaçada, ruim, devastada)?
  • Existe uma documentação ou existem informações para apoiar nossas respostas a essas perguntas?
Note

Nota: Embora seja útil saber onde está o território de vida, NÃO há a necessidade de limites precisos, fixos e delineados.

… a comunidade guardiã

  • Onde e quão grande é a nossa comunidade guardiã?
  • Nossa comunidade é sedentária ou móvel? Se for móvel, temos um território de transumância específico?
  • Quais idiomas são falados ou usados por nossa comunidade?
  • Nossa comunidade é homogênea ou existem grandes diferenças dentro dela em termos de poder, riqueza, função, religião, idioma, etnia ou outras características?
  • Em caso afirmativo, essas diferenças se refletem nas diversas maneiras como nos relacionamos com nosso território de vida?
  • Nossa comunidade tem uma cultura, cerimônias, instituições e/ou normas distintas?
  • Em caso afirmativo, quais são as principais formas por meio das quais esses aspectos distintos se relacionam com o território de vida?
  • A nossa comunidade está bem, confortável, com dificuldades ou é pobre e vulnerável?
  • A nossa comunidade tem internamente uma grande força e uma forte solidariedade, ou existem divisões e tensões internas significativas?
  • Existe uma documentação ou existem informações para apoiar nossas respostas a essas perguntas?

… valores do território

  • A nossa comunidade usa um nome específico para falar sobre o nosso território de vida? Se sim, qual nome?
  • Quais são os valores ou benefícios cruciais do território de vida para a nossa comunidade? Por exemplo, ele é uma fonte de comida, água, renda? É usado para reuniões cerimoniais ou outros fins culturais ou espirituais? Ele preserva as memórias ou os corpos dos ancestrais? Conserva recursos para tempos de escassez ou convulsão social? Previne desastres ambientais? Está relacionado à identidade da comunidade e visão de mundo? É importante para conservar a diversidade biológica (por exemplo, existem espécies endêmicas ou funções do ecossistema que são bem conhecidas e apreciadas ou protegidas?)
  • O território de vida é igualmente desfrutado e apreciado em nossa comunidade? Se não, quem está mais
    interessado e por quê?
  • Quais valores (se houver) o território de vida tem para as pessoas que não pertencem à nossa comunidade?
  • Existe uma documentação ou existem informações para apoiar nossas respostas a essas perguntas?

… governança e manejo – maneiras de tomar e respeitar decisões e cuidar do território de vida

  • Quais são os principais objetivos da nossa comunidade para cuidar do território de vida?
  • Como e por quem são tomadas as principais decisões sobre o território de vida?
  • Como os diferentes grupos – incluindo mulheres e jovens – estão envolvidos nesta tomada de decisão?
  • Quando foi (foram) criado(s) o(s) grupo(s) diretivo(s) e como e por que mudou (mudaram)?
  • O(s) grupo(s) diretivo(s) foi (foram) criado(s) por nossa comunidade, ou por outra instituição, ou ambos?
  • Que decisões específicas – por exemplo, zoneamento e outros planos e regras – adotamos para o território?
  • Nossas decisões são claras e conhecidas por todos?
  • Quem gerencia fisicamente o território e executa as decisões do grupo diretivo?
  • Existe um sistema de monitoramento dos resultados da gestão e, em caso afirmativo, quem está envolvido e
    por quê?
  • Como os membros da nossa comunidade aprendem sobre as regras e se envolvem com o território de vida?
  • Nossa comunidade toma medidas para garantir que outras pessoas conheçam e respeitem nossas decisões
    e regras em relação ao território de vida (por exemplo, regras de acesso e uso)? Como?
  • Os direitos e responsabilidades coletivos de nossa comunidade para governar o território são reconhecidos? Em caso afirmativo, que tipo de reconhecimento é esse (consuetudinário e/ou legal; de fato/de direito)?
  • Os atores externos reconhecem e respeitam os direitos e responsabilidades coletivos da comunidade e o território de vida na prática? Existem conflitos significativos com relação à posse da terra e / ou ao uso de recursos naturais?
  • Existe documentação ou existem informações específicas para apoiar nossas respostas a essas perguntas?